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浙大EMBA多项指标排名

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近期,《经理人》杂志2017年全国名校商学院EMBA项目排行榜公布,在这份榜单排名中浙大EMBA排名第六。同时,更重要的是,在这次排名中,浙大EMBA课程项目项指标取得了优异的成绩。

 

 

 

 

 

 

课程,EMBA项目的生命线

 

在此次评选中设定为6个大项指标以及其中6个细项指标。6个大项指及其权重分别为:师资20%、招生10%、国际化5%、品牌影响力5%、课程项目45%、EMBA学员评价15%;6个细项分别为课程体系、EMBA学员评价的二级指标,权重分别为课程创新15%、学科融合15%、实效价值15%、知识资本5%、综合效用5%、全球视野5%。

 

由此可以发现,在6大项指标中,课程项目最为重要,权重达45%。作为一个教育项目,课程创新与设置是项目的核心竞争力,也是生命线。浙大EMBA在项目创立与课程设置上,紧跟时代发展特色与商业活动需求而不断改进与创新。

 

在此次排名中课程项目评比中,浙大EMBA课程项目总得分为:44.76其中:

*课程创新为14.90分,

*学科融合得分为14.92分,

*实效价值得分为14.94分。

 

同时,在6个细项指标中,实效价值得分14.94。

 

新生代3班开学典礼.jpg

 

 

 

浙大EMBA模式

敏锐创新型EMBA模式

 

作为开班EMBA之一的浙江大学管理学院EMBA(以下简称“浙大EMBA”),最显著的优势就是其所在长三角地区,长期以来,在市场经济发展大潮中,生成了对市场发展敏锐的反应与把握基因。近几年来,浙大EMBA在继续关注长三角地区的企业家生存和发展状态的基础上,还通过每年调研中国企业整体的大生态,以及结合中国经济当下的发展趋势和热点,创设出一系列多元化且具特色前沿的EMBA课程和EMBA班,形成了独特的“1+3新”的项目设置。分别:

 

*创新创业综合班;

*新金融班;

*新生代班;

*新阶层班;

 
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